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中国孩子的英语学习路线
来源:名师优师家教网 作者:廖老师 发布时间:2020-02-29 00:03:49 点击量:37

通过本次学习,我认为家长在孩子的学习中扮演着至关重要的角色。在孩子还未拥有独立意识世界的好与坏时,家长是一个十分重要的角色。很多时候都是由于家长自己的人生阅历领悟到教育的重要性,才会督促孩子报各种各样的辅导班,从而提高成绩、增长见识。

在如今社会家长们学识越来越高,对于孩子们的要求更是越来越严格。而一个有感染力的老师便是让孩子们对学习真正感兴趣的引路人,教师这一行业与家长们一样,同样担负着让少年茁壮成长的使命。因此我认为老师应当与家长保持密切的联系,家长主内,教师主外,共同促进孩子的成长。

在中国,很多人在英语方面没有给与足够的重视。中国大学生的英语应用能力还是有待提高,英语无法运用导致慢慢忘记。那么路线到底应该如何规划呢。第一,有关小学阶段英语阅读,课内没有阅读课外需要阅读。第二,英语学习从启蒙到精通的五个阶段,五个阶段分别是前语言时期,早期语言时期,语言的形成期,中期流利阶段,高级阶段。第三,英语阅读是金,不管在现在还是未来,会阅读就意味着智慧的生存。完整的语篇下和真实的预言去感受。语言学习只有高效的整进整出才可能产生高质量的英语输出。因为阅读会多一个维度去理解世界。第四,中国孩子英语学习路线,大致分为四个阶段,3-5岁为启蒙阶段以听为主,6岁为扫盲阶段讲说跟写对应起来,见词能读见词能写;7-9岁全面发展阶段,是培养听说写的最佳时期。最后个是提高阶段。第五家长扮演的角色和作用。家长作为引路人对孩子的英语学习发展起到了至关重要。





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